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jueves, 22 de diciembre de 2016

Los RRMM llegaron al cole


Familias,con la visita de Sus Majestades los RRMM, concluimos este primer y duro trimestre de la escolaridad de l@s peques.
Hoy ha sido un día fabuloso para ell@s, normalmente a los grupos de tres años suele darles mucho miedo este día, cuando entran en la sala de psicomotricidad y se encuentran a estos tres personajes tan sentados y tan majestuosos con sus enormes barbas y tan coloridos, suelen intimidarse y no quieren acercarse. Sin embargo en este grupo, salvo un par de ell@s o tres que estaban más recelos@s, estaban muy motivad@s e ilusionad@s, nos hemos sorprendido todas las maestras.
Enhorabuena a mis peques, me alegro mucho de que hayan disfrutado tanto.

Felices fiestas familias,os deseo una feliz Navidad y una feliz entrada de año.

Nos vemos el día 9...a pasarlo bien!!!

Os dejo las fotos del desayuno navideño y de la visita de los RRMM.

martes, 20 de diciembre de 2016

Nuestros Papa Noel


Familias, que mejor felicitación de Navidad que la imagen de vuestr@s hij@s.
Os dejo el montaje con todas las fotos del grupo.

Encargad@s Semanales: Ezequiel

Familias, Ezequiel ha sido el último encargado semanal del trimestre y también lo ha hecho fenomenal.
Enhorabuena Ezequiel.
EL ENCARGADO CONTANDO A SUS COMPAÑER@S

SUSO Y TATO HAN CONOCIDO UN BELÉN VIVIENTE

EN EL LIBRO VIAJERO NOS ENSEÑA TODAS LAS COSAS QUE HA HECHO CON SUSO Y TATO


lunes, 19 de diciembre de 2016

Hay un Lobito en el Portal


Familias, llegó el gran día de la actuación de Navidad, la sorpresa fue desvelada en su justo momento.Estos peques se portaron fenomenal y actuaron como auténticos artistas.
Enhorabuenas chic@s, habéis superado las expectativas.
Gracias familias por vuestra colaboración a lo largo de este primer trimestre y en especial en este día, los trajes quedaron impecables.
Se augura una buena promoción de alumn@s y familias, me siento muy feliz y agradecida.
Gracias Julio e Inma por pasarnos vuestra grabación.
Os dejo el vídeo para que disfrutéis en familia.

 


miércoles, 14 de diciembre de 2016

Encargad@s Semanales: Rosario

Familias, la semana pasada nuestra encargada de clase fue Rosario.
Enhorabuena Rosario lo hiciste genial.

LA ENCARGADA PONE EN CASITA LA FOTO DE L@S NIÑ@S QUE NO HAN VENIDO AL COLE


SUSO Y TATO LO PASARON GENIAL CON ELLA


FUERON DE VIAJE A MÁLAGA Y VIERON LAS LUCES DE NAVIDAD



martes, 13 de diciembre de 2016

Villancicos de Babyradio


Familias, Babyradio es la primera emisora de radio online de España, dedicada a la creación y difusión de material multimedia dirigido a niños de 0 a 10 años. Creatividad, Innovación y Utilidad son tres palabras que definen a esta joven empresa gaditana.
Pincha Babyradio para entrar en su página.
Os dejo sus originales villancicos.





 



domingo, 11 de diciembre de 2016

Mensaje de Papa Noel


Familias, en 2009, la Agencia de Publicidad Creativa Shackleton Group inventó un cuento para l@s niñ@s que era un regalo para sus padres: "En una Navidad marcada por la crisis, miles de padres se enfrentaban a una difícil tarea: explicar a sus hij@s porqué recibirían menos regalos y quisimos ayudarles, con una explicación que protegiera la ilusión y la inocencia".

Me parece una idea fantástica. A ver que os parece.

ATENCIÓN LUCECITAS!! La Seño ha recibido un mensaje de Papa Noel, estad muy atentos a lo que ha ocurrido y haced caso a lo que nos dice!!

 

Pincha en el canal SANTATELEVISION, si quieres ver todos los vídeos de Papa Noel 


miércoles, 7 de diciembre de 2016

Encargad@s Semanales: Julián

Familias, la semana pasada nuestro encargado de clase fue Julián y fue un estupendo responsable que nos ayudó con las rutinas diarias.
Enhorabuena Julián, lo hiciste fenomenal.

CANTAMOS LA CANCIÓN DE LOS DÍAS DE LA SEMANA Y EL ENCARGADO NOS DICE QUE DÍA ES Y COMO ESTÁ EL TIEMPO ATMOSFÉRICO

SUSO Y TATO PASARON UN FIN DE SEMANA DE LLUVIA CON JULIÁN PERO LO PASARON BIEN

EN EL LIBRO VIAJERO NOS ENSEÑA SU CASA Y LA CAMA DONDE DURMIÓ CON TATO



martes, 6 de diciembre de 2016

Día de la Constitución


Familias, ayer celebramos en el cole el Día de la Constitución fomentando los valores de participación y respeto a los demás.
Os dejo las fotos de vuestr@s democráticos hij@s.

viernes, 2 de diciembre de 2016

Trabajando Conceptos: el Nº 1


Familias, aunque todos tienen ya referencia del nº 1, hoy lo hemos trabajado un poquito más intensamente,reconociendo su grafía y asociándole al nº la cantidad correspondiente.
Os dejo un par de vídeos para reforzarles el concepto.


CONVERTIMOS EL Nº1 EN UNA CARRETERA Y HACEMOS SU RECORRIDO


PALITO PEQUEÑO HACIA ARRIBA, PALITO GRANDE HACIA ABAJO

RECORREMOS CON NUESTRO DEDO LA FORMA DEL Nº 1


CAMINAMOS SOBRE LA SILUETA DEL Nº1

PALITO PEQUEÑO HACIA ARRIBA,..


PALITO GRANDE HACIA ABAJO
  






 



Encargad@s Semanales: Julia M.

Familias, la semana pasada nuestra encargada de clase fue Julia Muller y lo hizo fenomenal, con muchas ganas de organizarlo todo, pero hasta ahora no había traído el Libro Viajero, así que os dejo las fotos hoy.
Enhorabuena Julia.

LA ENCARGADA CUENTA DE UNO EN UNO CUÁNTOS HAN VENIDO HOY AL COLE

SUSO Y TATO LO PASARON GENIAL CON JULIA Y SU FAMILIA,CONOCIERON A LA ABUELA DE ARGENTINA

EN EL LIBRO VIAJERO VEMOS COMO JULIA HA ENSEÑADO A SUSO Y TATO A MONTARSE SOLITOS EN EL COLUMPIO



martes, 29 de noviembre de 2016

Cumpleaños de Ana


Familias, ayer celebramos el último cumpleaños del trimestre, ya tod@s tienen 3 años y nuestra amiga Ana es la mas pequeña del grupo.
Felicidades Ana, espero que lo pasaras bien.
Te dejo las fotos de tu cumple y la divertida canción de las serpientes cantarinas.



viernes, 25 de noviembre de 2016

Trátame Bien


Familias, la violencia de género sigue siendo una de las principales lacras de nuestra sociedad.

  • La violencia contra la mujer es una violación de los derechos humanos
  • La violencia contra la mujer es  consecuencia de la discriminación que sufre
  • La violencia contra la mujer se puede y se debe evitar
  • La violencia contra la mujer sigue siendo una pandemia global
La violencia de género y l@s niñ@s:
La familia está considerada como el primer agente socializador del niñ@ y el más determinante en la instauración de modelos apropiados de funcionamiento social. La transmisión de la violencia de los padres a sus hij@s ha sido motivo de estudio en numerosos trabajos y se ha demostrado que los niños expuestos a violencia, comparándolos con no expuestos, con mayor frecuencia maltratarán a sus parejas en etapa adulta, mientras que las niñas expuestas serán con mayor probabilidad victimas de maltrato por sus parejas.
Ser padre es preocuparse porque sus hij@s tengan cubiertos sus derechos básicos: alimentos, salud, protección, educación,... y cariño. Un padre que maltrata a su mujer, da el peor ejemplo que pudiera dar a sus hij@s. Educa con violencia. Sin cariño. Sin compasión. Sin humanidad. Lo mismo un padre maltratador que una madre maltratadora. Los gritos son los mismos.
Los niñ@s son por tanto las victimas más vulnerables en el caso de la violencia de género. Incapaces de entender el por qué de esa violencia. 

Es por ello, que todos los 25 de noviembre, Día Internacional de la Violencia de Género, en los centros educativos se trabaja con especial hincapié el concepto de IGUALDAD.

El lema de este año ha sido TRÁTAME BIEN, se han confeccionado unas pegatinas para cada uno de los alumn@s y se ha hecho un acto común en el edificio de primaria en donde varios alumn@s han leído un manifiesto y luego hemos bailado un par de canciones.
La coordinadora de coeducación del centro nos ha proporcionado tres cuestionarios para tres familias de cada aula,un cuestionario para cada miembro de la comunidad escolar y cinco cuestionarios para cinco alumnos de cada una de las aulas. Una vez entregados se hará un diagnóstico de los resultados y posteriormente se confeccionará un Proyecto de Coeducación para trabajarlo en sucesivos años.

Os dejo la canción que bailamos los peques y las fotos que utilizaremos para un mural de coeducación.









Cumpleaños de Ainhoa


Familias, hoy ha tocado celebrar el cumpleaños de Ainhoa, 3 añitos ha cumplido en compañía de sus amiguit@s del cole.
Felicidades Ainhoa, espero que lo hayas pasado bien.
Te dejo las fotos de tu cumple y la canción tan divertida de las serpientes cantarinas.



jueves, 24 de noviembre de 2016

El Monstruo de los Colores: La Amistad-El Amor


Familias, el último Monstruo de las Emociones trabajados es La Amistad...El Amor.
La amistad es uno de los valores más importantes a desarrollar en la educación de los niñ@s. Se trata del afecto personal, puro y desinteresado, compartido con otra persona, que nace y se fortalece, mediante las interrelaciones entre los seres humanos.
Para que el niñ@ aprenda sobre el valor de la amistad, es necesario formarle con nociones, conocimientos, habilidades, emociones, vivencias, sentimientos y que le preparemos para vivir con armonía y respeto.
Los niñ@s deben saber quién es un buen amig@ y por qué, cómo se comportan los buenos amig@s y cómo mantener una buena amistad. Deben aprender que un buen amig@, puede ser para siempre, y que para eso es necesario cultivar y alimentar la amistad, día tras día. El contacto con los iguales hace que el universo del niñ@ sea aún más grandioso y rico. A través del otro, se puede aprender mucho de todo y de sí mismo.
Aprender a ser amigos:

  • Buscar la conciliación y no la pelea
  • Compartir sus juguetes
  • Conversar y atender a los demás
  • Ayudar a un compañer@ que ha hecho algo mal explicándole lo incorrecto de su actuación
  • Preocuparse por los demás
  • Esforzarse por hacer algo útil en beneficio de los amig@s
  • Animar al que esté triste
  • Alegrarse de los logros positivos de los demás
  • Invitar a sus amig@s a jugar en casa
  • Demostrar afecto y cariño
El Monstruo de Colores:
...y a ti...qué te pasa???






Veamos que preferencias de amistad van teniendo vuesr@s hij@s en el grupo de clase, esta preferencia es variable,algun@s la mantendrán y la mayoría irá cambiando.


EL AMOR, LA AMISTAD

ALUMNOS/AS ¿QUIÉN ES TU AMIGO PREFERIDO ¿QUIÉN ES TU AMIGA PREFERIDA?
NOAH Bruno Julia M.
ROSARIO Ezequiel Noa
AINHOA Julián Julia M.
ADAM Julián Julia M.
VIOLETA Ezequiel Ainhoa
ALEJANDRA Bruno

Rosario

RUBÉN Bruno Alejandra
EZEQUIEL Domingo

Violeta

JULIA MULLER Adam Mercedes
RAÚL Julián Noa
JULIÁN Ádam África
KIRA Bruno África
DOMINGO Bruno Julia M.
MERCEDES Cayetano Julia M.
NOA Noah Kira
BRUNO Rubén Mía
ANA Julián Mercedes
ÁFRICA Bruno Kira
DAGO Bruno Noa
CAYETANO Bruno Noa
JULIA SEÑOR No sabe/no contesta No sabe/no contesta
SARA Bruno Mía
MÍA África Rubén
PABLO



GERMÁN


  
Y hasta aquí las emociones que vamos a trabajar a lo largo de este curso escolar, iremos planteando más actividades y situaciones que inviten a la reflexión y a conocerse un poquito más. Para este primer trimestre el objetivo ha sido facilitar un acercamiento a sensaciones y sentimientos que tienen y tenemos todos en algún momento, poco a poco iremos profundizando y conociéndonos más.
Espero que haya sido EMOCIONANTE,para las familias ir descubriendo las respuestas de sus hij@s ante cada una de las emociones, yo lo he disfrutado mucho.

Os vuelvo a dejar el vídeo del Monstruo de los Colores, por si alguien no lo vió en Halloween, ell@s no se cansan de verlo una y otra vez.

  1. Versión completa
  2.  
    2. Versión minimizada  
     3. Canción   


miércoles, 23 de noviembre de 2016

El Monstruo de los Colores: La Calma


Familias, continuamos con las emociones, hoy La Calma.

Bienestar, seguridad, despreocupación y tranquilidad, son algunas situaciones que pueden definir muy bien la felicidad.
Conseguir que los niñ@s sean felices es una de nuestras principales metas,tanto en padres, como en educadores, aunque no siempre es fácil conseguirlo. Tener a un niñ@ feliz debe ser el propósito de los padres así como de los profesores y toda la sociedad.
Para la psicóloga Silvia Álava, el 50% de la felicidad se debe a factores genéticos, un 10% a las situaciones vividas y un 40%  a la actividad emocional que podemos aprender a controlar para ser más felices, es decir, que la felicidad, la tranquilidad, también se aprenden.
Claves para la felicidad y tranquilidad infantil:

  • Ser amables. Los niñ@s amables experimentan más satisfacción y energía, son más cariñosos y agradables y gozan de aceptación social.
  • Dar las gracias. La gratitud favorece la estabilidad mental y enriquece el crecimiento de los niñ@s, los niñ@s valoran más lo que tienen y a su entorno.
  • Ser positivo. Un entorno positivo favorece la seguridad y el creer en sí mism@.
  • No etiquetar. Etiquetar al niñ@ por un mal comportamiento les predispone a moldear su actitud para encajar en el perfil de la etiqueta dada.
  • No dramatizar. Dar a las cosas y situaciones su justo valor.
  • Logro personal. Los niñ@s son más felices si consiguen  objetivos por sus propios méritos. Debemos animarles a ello.
  • Autonomía. Estimular la independencia de los niñ@s,potenciará su autoestima, su seguridad y la confianza en sí mism@s.
  • Inteligencia emocional. Los niñ@s deben aprender a controlar y regular sus emociones para resolver los problemas de manera pacífica. Eso genera tranquilidad y armonía en su carácter.
El Monstruo de Colores:
..."la calma es tranquila como los árboles, ligera como una hoja al viento.



Cuando estás en calma respiras poco a poco y profundamente.



Te sientes en paz.



Veamos que les produce a vuesr@s hij@s calma y tranquilidad:


EMOCIÓN 5: LA CALMA


ALUMNOS/AS
¿QUÉ TE HACE ESTAR EN CALMA,SENTIRTE TRANQUIL@?
NOAH
Ver los dibujitos
ROSARIO
Cuando papá me da un masaje
AINHOA
Estar con mamá
ADAM
No sabe/no contesta
VIOLETA
Ver los dibujitos
ALEJANDRA
Cuando mamá me baña en la bañera
RUBÉN
Cuando mamá me baña en la bañera
EZEQUIEL


JULIA MULLER
Tocar el gato tan suavito
RAÚL
Ver los dibujitos de la Patrulla Canina
JULIÁN
Cuando me tumbo en la hierba
KIRA
En la cama cuando mamá me lee un cuento
DOMINGO
Cuando me baño en la playa
MERCEDES
No sabe/no contesta
NOA
En la cama cuando mamá me lee un cuento
BRUNO
Cuando hago puzzles con papá
ANA
No sabe/no contesta
ÁFRICA
Mirar las mariposas
DAGO
No sabe/no contesta
CAYETANO
Cuando hago puzzles con la abuela Chani
JULIA SEÑOR
No sabe/no contesta
SARA
Cuando me tumbo en la barriga de mamá y veo dibujos
MÍA
Cuando me tumbo en la playa con mamá
PABLO


GERMÁN



Y mañana más...;)





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